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1.人才培養體(tǐ)系建設
廣東唯康教育科(kē)技(jì )股份有(yǒu)限公(gōng)司協助貴單位引進技(jì )術、提供綜合布線(xiàn)、智能(néng)樓宇、智能(néng)家居等課程資源并将其融入到貴單位的計算機網絡人才培養體(tǐ)系中(zhōng)去,積極協助貴單位完善計算機網絡人才培養方案,推進基于工(gōng)作(zuò)過程的教學(xué)改革;貴單位積極采用(yòng)廣東唯康教育科(kē)技(jì )股份有(yǒu)限公(gōng)司提供的專業技(jì )術開設相關課程,逐步完善課程體(tǐ)系,根據企業對人才規格的要求,積極推進高職計算機網絡人才培養改革。
2.共建實踐教學(xué)平台

為(wèi)提升學(xué)生的實踐技(jì )能(néng),廣東唯康教育科(kē)技(jì )股份有(yǒu)限公(gōng)司與貴單位合作(zuò)共建校企實踐教學(xué)平台。廣東唯康教育科(kē)技(jì )股份有(yǒu)限公(gōng)司支持貴單位發展,同意在廣東唯康教育科(kē)技(jì )股份有(yǒu)限公(gōng)司設立貴單位實習實訓基地,接收貴單位計算機專業類學(xué)生下企業參觀和實習實訓。貴單位支持廣東唯康教育科(kē)技(jì )股份有(yǒu)限公(gōng)司發展,同意在貴單位設立廣東唯康教育科(kē)技(jì )股份有(yǒu)限公(gōng)司教育培訓基地,并為(wèi)廣東唯康教育科(kē)技(jì )股份有(yǒu)限公(gōng)司開展教育培訓提供資源。

雙方一緻同意:繼續深化以生産(chǎn)性為(wèi)主體(tǐ)的實踐教學(xué)合作(zuò),廣東唯康教育科(kē)技(jì )股份有(yǒu)限公(gōng)司将按照貴單位計算機類專業人才培養需求有(yǒu)計劃的開發生産(chǎn)性實踐教學(xué)項目,完善實訓配套軟硬件基礎設施,逐年加大接收實習生人數。協助貴單位開發生産(chǎn)性實訓教學(xué)案例,幫助貴單位推進以“綜合布線(xiàn)技(jì )術工(gōng)廠”為(wèi)模式的實踐教學(xué)平台建設。

3.師資隊伍建設

一方面,廣東唯康教育科(kē)技(jì )股份有(yǒu)限公(gōng)司積極推薦其所屬企業中(zhōng)的掌握專業技(jì )術的科(kē)技(jì )人才到貴單位任教,并将其納入貴單位師資庫管理(lǐ)當中(zhōng),成為(wèi)貴單位發展所需的重要人才資源。

另一方面,廣東唯康教育科(kē)技(jì )股份有(yǒu)限公(gōng)司通過組織業界先進綜合布線(xiàn)技(jì )術師資培訓班及研習研讨班,為(wèi)貴單位提供專題師資培訓,或者通過接收貴單位的教師下企業實習進修培訓等形式,幫助貴單位推進師資隊伍建設,并使其成為(wèi)貴單位雙師型教師的重要培養基地。

4.課程和教材建設
廣東唯康教育科(kē)技(jì )股份有(yǒu)限公(gōng)司充分(fēn)利用(yòng)其在業界的技(jì )術優勢和資源優勢,積極參與貴單位的課程開發、建設以及教材編寫和課件開發,并提供技(jì )術和人力支持。
5.聯合項目研發
充分(fēn)利用(yòng)廣東唯康教育科(kē)技(jì )股份有(yǒu)限公(gōng)司在相關領域的技(jì )術優勢和貴單位的師資人才優勢,雙方開展聯合項目研發。通過共同申報科(kē)研課題,或幫助企業開展技(jì )術攻關,開展技(jì )術交流與合作(zuò),實現高層次合作(zuò)共赢。
6.專家學(xué)術巡講
廣東唯康教育科(kē)技(jì )股份有(yǒu)限公(gōng)司為(wèi)幫助貴單位的學(xué)生更多(duō)地了解業界動态、接觸業界技(jì )術、掌握更實用(yòng)的技(jì )能(néng),定期組織技(jì )術專家到貴單位作(zuò)技(jì )術講座或論壇,或應貴單位的需求,組織專家作(zuò)為(wèi)有(yǒu)關課程的客座教授。
7.校園科(kē)技(jì )活動
廣東唯康教育科(kē)技(jì )股份有(yǒu)限公(gōng)司為(wèi)幫助貴單位豐富學(xué)生校園生活,推廣IT專業技(jì )術,支持和幫助貴單位開展系列校園科(kē)技(jì )競賽或活動。
8.畢業實習與招聘
廣東唯康教育科(kē)技(jì )股份有(yǒu)限公(gōng)司協助貴單位安(ān)排學(xué)生參加生産(chǎn)性實習和畢業實習,提供實習基地,在條件許可(kě)情況下,幫助方推薦學(xué)生就業。
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